Urgensi Kepemimpinan Partisipatif Di Sekolah

Authors

  • Rifatur Rosidah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
  • Saniyyatul Qudsiyyah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
  • Silvi Titasari Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
  • Tamrin Fathoni Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensi kepemimpinan partisipatif di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data.Melalui analisis dan interpretasi data dari berbagai jurnal ilmiah dan buku terkait urgensi kepemimpinan partisipatif di sekolah.  Hasil penelitian, urgensi kepemimpinan partisipatif di sekolah, yakni sebagai berikut; mampu menciptakan iklim kerja yang baik, membangun komunikasi dua arah , dapat memberikan motivasi, dan mampu bekerjasama serta dapat mengambil keputusan yang tepat. Kepemimpinan partisipatif mampu membangun komunikasi dua arah, kemudian mampu memberikan motivasi, sehingga tercipta iklim kerja yang kondusif. Dengan iklim kerja yang kondusif akan terjalin kerjasama yang baik antara kepala sekolah dan guru serta staf sekolah.

Downloads

Published

2024-06-28

Issue

Spessial issu Collaboration

Section

Articles