Penyuluhan Makanan Bergizi di TK Miftahul ulum Kompleks PDAM Jenetallasa dan KB Al Hazkan Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa

Authors

  • M. Yusran Rahmat Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Andi Ulfa Abdullah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Nur Amaliyah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Ainun Mardiah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Alimatudzdzikra Al-Qadr Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Miftahurrizkiyanti Ramadani Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Radifah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Nur Syal Sabila Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Suci Nur Zakinah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Farhatunnisah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Indriawati Cilik Darsono Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Selvi Pebriani Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Nur Halisa Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Naharia Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Nurhikmah Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP, Universitas Muhammadiyah Makassar

Keywords:

Penyuluhan gizi, makanan bergizi, anak usia dini, taman kanak-kanak

Abstract

Penyuluhan makanan bergizi pada anak usia dini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap anak terhadap makanan sehat sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan di kelas B TK Miftahul Ulum Kompleks PDAM Jenetallasa dan KB Al Hazkan, Kecamatan Pallangga, Kabupaten Gowa, dengan subjek anak usia 5–6 tahun. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta pelaksanaan penyuluhan dengan ceramah interaktif, tanya jawab, dan media gambar makanan sehat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak mengenai makanan bergizi, ditandai dengan kemampuan anak menyebutkan contoh makanan sehat serta manfaatnya bagi tubuh. Anak juga menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Dengan demikian, penyuluhan makanan bergizi dapat menjadi langkah awal yang efektif dalam menanamkan kebiasaan makan sehat pada anak usia dini.

Downloads

Published

2026-02-13

Issue

Vol. 3 No. 01 (2026): Seraphina: Multidisciplinary Research Journal Global Harmony

Section

Articles